防水是保护建筑物免受水分侵害的首要措施。良好的防水系统可以确保屋顶持久耐用，避免漏水问题。今天让小编来大家介绍下关于油布伞多少钱一把的问题，为在防水方面有需要的人群解疑答惑。
文章目录列表:
1.我的油布伞2.《我的油布伞》的阅读答案
3.伞的故事这篇主要内容
我的油布伞
1.那年月，队里吃“大锅饭”，收成又不好，全指望着娘织卖土布贴补家用，换回几个油盐钱，还要给我交学费，买书和本子
2.不忍心看着娘熬夜
3.他代表着母亲和母亲对我的爱。
大概就这样把 ,我不敢保证这是对的
《我的油布伞》的阅读答案
从小就知道天堂伞。长大之后，就知道原来不只有天堂。
1.杭州天堂集团有限公司。 创建于1984年，素以轻、新、牢、美而著称，致力于晴雨伞的研发、制造、销售和服务的技术型企业。全国大街小巷的路边摊或者家居用品店都能看到天堂伞的踪影。天堂伞虽然有工厂，但不是跟正常工厂直接接单定制销售贴牌OEM，其主要方式是通过代理经销商渠道。
2. 创建于1995年，全球大型雨伞品牌运营商，专业从事晴雨伞开发/设计/生产/加工和销售为一体的综合性企业。 梅花（晋江）伞业有限公司是全球雨伞品牌运营商，是一家开发、设计、生产、加工和销售雨伞的制造商，也是中国较大的雨伞贸易公司。凭借其在国内外的广泛营销网络，产品销售到180多个国家和地区。
3.源起1983年蔡氏家族制伞世家，以时尚晴雨伞/时尚风雨衣为主的综合性企业。 太阳城（厦门）户外用品科技股份有限公司，1983年源起蔡氏家族制伞世家，现在已发展成以厦门为总部，并在泉州等地设有生产基地，拥有年产销晴雨伞1500万把、雨衣30万套的业务规模。
4. 创办于1994年，较大的环保塑胶雨伞生产基地，专业从事晴雨伞/环保塑胶伞的设计/研发/生产和销售，主要产品有塑胶环保伞、尼龙雨伞、女性时尚太阳伞等。
5. 宏达洋伞工业有限公司成立于1983 年，系香港福星集团在厦门经济特区投资注册的全资子公司，主要从事生产、销售各类晴雨遮具。 公司总共拥有员工1000余人，厂房面积12000平方 米，年产量约1000万支，产品远销日本、美洲、欧洲、东南亚等二十多个国家与地区。
6. 大光明创始于1989年，坐落在清新自然、风景秀丽的广东省鹤山市桃源镇。大光明拥有专业的雨伞和帐篷制造团队，是集设计、开发、生产和销售于一体的大型企业。在激烈竞争的大潮中，大光明相信：坚持优良的品质、忠诚的服务以及创新的精神是企业立足的基础。公司注重品牌，以产品质量为重心，技术与管理均符合行业标准，公司产品远销东南亚、欧洲以及全国各地。
1-6家都是很大很有实力的雨伞厂家，一般几百把，几千把伞的订单是不会接的，门槛达不到。看不上。基本上都是做一个单子是上万，十万，是啥都吃的雨伞厂家，实力商家。
深圳市国丰伞业有限公司 https://specialumbrella.1688.com/
成品厂成立之前主要生产日本/台湾来料加工订单，后面工厂大规模整顿，部门重新分配。现在形成生产一体化，伞骨材料加工，丝印加工，成品加工集于同一栋楼。产品主要生产为中高端，出口亚马逊雨伞占65%，欧美市场8%，香港台湾7%，国内20%。专业生产:广告伞、折叠伞（五折伞、四折伞、三折伞、两折伞）直杆伞、全自动伞、高尔夫伞、太阳伞、帐篷、透明伞等中高档产品。一直以来，为自然堂、诺基亚、中国移动、招商银行、奔驰汽车、奥迪汽车、各大高尔夫球场、各大酒店等国内外知名企业提供了优质的服务，获得一致好评。
哈哈，不好意思。最后是自家工厂，介绍详细了一些。
伞的故事这篇主要内容
油布伞是上世纪50,60年代盛行的一种伞，通过皮革纸涂上蜡油制成的伞，比较牢固，也比现在的太阳伞之类的伞大。我在这里整理了《我的油布伞》的阅读答案，快来学习学习吧!
《我的油布伞》
飘飘洒洒的雨丝，(飘、织、网)成了一幅遮天盖地的珠帘。
放学了，从小巷深处(涌、撑、冒)出了许多花花绿绿的伞。
看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪!
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧!”娘好久没做声，最后才说：“买，咱买一把!”
那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天(伴、枕、听)着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”
终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”
啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水?
从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素;不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
《我的油布伞》阅读练习题：
1.在括号内选择合适的字打钩。
2.为什么我一开始提出：“咋买一把吧!”后来又说：“俺不要伞了!”这两句分别表达了作者什么思想感情?
3.文章多处直接表达自己的思想感情，请复制在这个问题下面!
4.概括本文主要内容。
我的油布伞阅读答案由查字典语文网我整理，仅供参考：
1.织 涌 枕
2.开始是“我”不懂事，不能体谅娘的难处，后来“我”知道了娘的辛苦，不想让娘为自己熬夜，所以说不要伞了。第一句表达了作者对伞的渴望，第二句表达了作者对母亲的体谅和关心。
3.①那时候，我多么盼望有一把伞哪!②她哪有钱给我买伞呢?③殊不知，我带着这把伞，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
4.写了“我”小时候想要一把伞，可家境贫寒，母亲为此连续几天熬夜织布给“我”买伞，这件事在作者心中扎下了深根。
初一语文学习方法建议指导
1.认真进行语言积累
语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累，名言警句、俗语、谚语的积累。积累题近在中考语文试题中，占到一定的比重，它们在试卷中的位置，可能会单列一块，集中考查，也可能放在阅读试题中，有的地区则放在“加试卷”中：但无论如何，我们应该在日常学习中和中考复习中，对其加以重视：因为进行语言积累，是我国传统的语文教育经验，通过考试考查学生对语言的积累，是一种促进学生学习，改善语文教学的极好的方式。
复习中，要背会《语文课程标准》和教科书中要求背诵的诗文名篇和段落，要做到默写时不增、删、错字词，不用错标点符号。会写出诗文的篇目和作者姓名，还要认真阅读《语文课程标准》要求阅读的课外读物，并有意识地进行资料卡片的制作和名言名句以及词语的收集。除此之外，在日常的阅读中，对课外一些常见的诗文名句也要注意积累和摘抄。需要指出的是，对名句的积累学习，要能够理解其意思，并准确得体地符合语境的运用。还能运用归类的方法，将积累的名句进行梳理，进行比较式的学习记忆。
词语的积累，还包括常见的成语、同义词和反义词。在积累的同时，要掌握其运用的规律，如语言环境、褒贬色彩等。
2.加强语言运用能力的培养
语言运用的考查，范围涉及很广，包括语音、汉字、语法、修辞、课外阅读、口语交际、综合性学习的内容。语音的考查，一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音，包括一些多音字、形近字、在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字，常用字是考查的范围;汉字的考查涉及两个方面，一是修改错别字，二是规范、端正、整洁地书写;语法和修辞从运用的角度考查，如修改病句;修辞的考查更为普遍，如句子的仿写、续写和填写，一般考查的修辞格为排比、对偶、比喻等，还有消极修辞中的简明、连贯、得体。
常见的语言运用题还有根据提供的材料写广告语，结合表格复述其内容，给报纸设计相关栏目，对有关生活现象进行评点，概括新闻的主要内容，综合性学习的考查可能会让设计活动方案，并对活动成果进行展示和分析等：这些题型都非常灵活，训练时不得偏废。
3.根据课标精神，提升阅读素养
教育部中考文件对现代文阅读要求是以课外材料为主，很明显，现代文阅读应该主要考查知识的迁移和运用能力。在复习中，应该做好如下几个方面：
一、要选择好阅读材料。即既有三大实用文体?记叙文、说明文和议论文，还要有文学作品中的散文和小说(诗歌和戏剧在试题中出现不多)，内容自然要选好的，语言文字好，思想内容好，文化内涵深，说明文要具有科学性和时代性。篇幅也要一般在1000字到1500字之间、内容和语言俱佳的名篇，字数也可以突破，不能任意进行删改。
二、要注重整体理解感知：对文章的主要内容、重要观点和思想要能够准确的把握，要理解其形象的意义，这是阅读文章的要点：因为只有做到了这一点，才能正确掌握解答其他题目的钥匙。
三、是明确文章的写作思路。也就是理清文章的篇章结构，把握作者藻篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重点的不可或缺的环节。
四、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关键的词语和句子，有时候，看起来很普通，很平实，但只要认真思考，却发现其有十分深刻的内涵。要探讨文章的中心和主题，常常在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此，复习中，要努力锻炼我们发现和理解这类词语和句子的能力。
五、是能够运用探究精神对文章的观点或写作技巧提出自己的看法：这类题，一般是开放性试题，根据材料，我们既可以采用正常的思维方式解答，也可以采用发散思维和逆向思维的方式，表达自己的观点和看法。这类题的答案一般也是不固定的，但必须有道理，有一定说服力。这也是近来用得最多的题型。
六、是能结合文章内容进行思考拓展。从近的中考题看，有不少阅读题有适当的拓展，比如从说明文所讲述的知识联系到生活中的现象，要求进行知识迁移;从记叙文的内容出发，要求对文章进行归纳梳理，制作卡片，根据内容进行迁移式的图画欣赏等。这类试题相当灵活，也很有价值，应该引起我们的关注。
文言文阅读材料，主要来自课内，但也有不少地区考查课内外结合，或只考查课外材料。这些材料都是浅易的，好理解的。考查方式与以前相比，有了一些变化，我们可以看到，题目的设计不仅有文言文考查特有的通假字、句子翻译，还有重点词句的理解，文章内容的把握，还有与现代文相同的考查探究能力和创新精神的开放性试题。因为，注重了古诗文积累。学生的理解力也相应的得到了提高，文言文阅读难度加大也是顺理成章的事：还要注意采用比较的方法，将两篇有某些共同点的文章进行比较阅读，从中发现其同异，总结其规律。
需要强调的是，对新课标和大纲规定的课外阅读篇目的内容要有一定的了解，比如其主要故事情节、主要人物性格、精彩片段等，这可以说是“拓展性阅读”的范围：对古代诗歌的欣赏，近来考题较多，既有通过选择题考查的，也有用简答题让直接欣赏的，还有运用比较阅读方法与文言散文一起欣赏的。这类题难度不大，但平时的重视程度不够，也可能会对答题产生影响。
4.进行有效训练，提高写作能力
中考作文，是占有分值最高的一道主观性试题，由于教学中方法不当，阅卷中随意性倾向明显，导致我们对作文训练重视程度不够，也影响了作文水平和能力的提高：复习中，一要把握作文命题特点，二要选择恰当的方法。根据这些的中考作文，大致有四种题型：话题作文、命题作文、半命题作文和材料作文。
话题作文的话题并不是命题，它是一个宽泛的概念，或者说是一种写作的范围。一般来说，话题作文没有选材的限制，只要不超出话题范围就行;没有文体的限制，写作者可以根据自己的特长、根据内容表达的需要，自主选择文体。
真情实感是写好一篇作文的灵魂。应该在字里行间蕴涵丰富的情感，不能只是用“笔”去写，而应当用“心”去写，与文中所写的人物同喜同乐、同哭同悲、同忧同哀，而且要淋漓尽致地宜泄自己的情感，爱要爱得真挚、强烈，批要批得尖锐、深刻。写记叙文不能不记事，记事时，不仅要描写细腻生动，让人有身临其境之感，还要写出此种事情对人生的价值和意义、从中得到的启示和感受。要做到这一点，必须有一双会发现的有着独特视角的眼睛，有一个会积极思考进行探究创新的脑子。这样才能平中见奇，平中出新，有创意，有见解，立意新。写议论文，要确立正确的观点，即论点，并选用恰当的事理和事实论据，运用多种论证方法，使道理立得起，有说服力：写散文，就要采用抒情的笔触，或歌颂美好的事物，或表达心中真挚的情感和态度。如果选好角度，巧妙构思，还可以运用涛歌的形式。但要注意，记叙要有重点，不能记流水账，在适当的地方要点明事情的意义和价值;议论要深刻，有理有据，令人信服，不夸大浮泛，空洞无物;散文和诗歌语言都要相对含蓄深刻，过于直白浅露就会缺乏应有的诗意和情调。
关于伞的故事
纸伞是汉朝以后才出现的，唐时传入日本，十六世纪传入欧洲。历史上伞的普及是从唐宋时期开始的，当时的纸制油纸伞竟然一直延续到我国建国初期的50年代。
鲁班造伞的故事主要内容
很久很久以前，世界上没有伞。那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤 *** 辣地痛；下雨天，把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想：要是能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那该多好呀！
一天，天气热极了，他一边做工，一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩，就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀？”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班抓过一张荷叶来，仔细瞧了又瞧，荷叶圆圆的，一面有一丝叶脉，朝头上一罩，又轻巧，以凉快。
鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴得叫起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”
鲁班的妻子听见他大呼小叫的，赶紧从屋里跑出来问他：“出了什么事了？”
鲁班把刚做成的东西递给妻子，说：“你试试这玩意儿，以后大家出门去带着它，就不怕雨淋太阳晒了。”
鲁班的妻子瞧了瞧，又想了想，说：“不错不错，不过，雨停了，太阳下山了，还拿着这么个东西走路，可不方便了。要是能把它收拢起来，那才好呢。”
“对，对！”鲁班听了很高兴，就跟妻子一起动手，把这东西改成可以活动的，用着它，就把它撑开，用不着，就把它收拢。这东西是什么呀？就是咱们今天的伞。
伞的故事的答案
伞的故事阅读
悬赏分：20 - 提问时间2009-12-3 19:50
时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个“落汤鸡”。那时候，我多么想有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头眼圈儿红了，那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说 妈 咱能买把伞吗 有伞就不会被雨淋了 妈妈沉思了一会儿 买 咱买一把伞 妈妈一字一句地说着 听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前，“妈，您一夜没睡？”妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出：“妈，您别再熬夜了，我不要伞了！”“傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”
终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：“看，你要的伞！”啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。“妈！”我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，“妈！”泪水就从眼里涌了出来……
从此，这把伞伴随我，上初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1. 联系上下文理解“喜出望外”的意思。（0.02）
喜出望外：____________________________________________
2. 写出下面词语的近义词或反义词。（0.04）
近义词：坚决——（ ）
反义词：快活——（ ）
3. 给短文的第二自然段加上恰当的标点符号。（0.03）
4. 用“______”划出一处描写“我”心理活动的句子，体会一下“我”此时的心情。（0.02）
5. 请写出第三自然段的主要内容。（0.03）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. “渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它？（0.04）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. “‘妈！’我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，‘妈！’泪水就从眼里涌了出来……”
请想象一下“……”省略的内容，当时会是怎样的情景，用三、四句话描述出来。（
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1、出乎意料
2、坚决——（坚定）快活——（烦恼）
3、：“，?，，，，”：“，。”，
4、那时候，我多么想有一把伞呀
5、“妈妈”做伞
6、是他妈妈辛苦做来的，为了作这把伞，她妈妈一夜没合眼。
7、抱着妈妈哭起来
《伞的故事》请用简洁的语言概括短文的主要内容
本文来主要内容：
本文题目《伞源的故事》，讲的主要是一个关于伞的小故事。 由这个故事，作者讲到了母亲，讲到了母亲织布买伞给“我”的感人故事。作者对于这把伞有着深厚的感情。
见//./question/152237951
伞的故事的主要内容
黄油布似的脸"说明了：母亲为了女儿能有一把雨伞不怕辛苦，能熬几夜都要让女专儿瞠有一把属雨伞用，母亲为了女儿是愿意付出这一切的。黄油布来形容母亲的脸说明了，母亲一整夜都在忙碌地工作，不知道流了多少汗，当时就能说明母亲真的愿意为自己的女儿所付出一切
表达了我为母亲熬夜为我做伞而愧疚、感动。
本文题目《伞的故事》，讲的主要是一个关于伞的小故事。
由这个故事，作者讲到了母亲，讲到了母亲织布买伞给“我”的感人故事。作者对于这把伞有着深厚的感情。
"伞的故事"阅读题答案
看起来似乎是初中生的阅读题吧，你应该自己好好完成作业才好，还是给你一些回提示吧。
1、母亲答对我的爱，母爱的伟大和感人
2、（1）母亲就是一把伞，为我遮风挡雨，我感到温暖
（2）伞体现着母爱，伟大的母亲使我温暖
3、不正常的脸色，为什么呢？文章可以看出生活艰难，为了疼爱自己的孩子(为了给我买一把伞，看看母亲是多么的辛苦)，母亲的辛劳自然不用说，长期如此积劳，结果不必多说。 文中紧跟的是“心里一酸，眼里涌出了泪水”，从中可以分析“我”深深的理解了母亲对我的爱是多么的伟大，我感动了，似乎还有一些为自己的不懂事而愧疚。
希望你能好好读书，用心读书，报答你的母亲对你的爱。
伞的故事阅读答案！
伞
的
故
事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"
娘沉思良久
最后一字一句地说
买
咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian
nan，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan
dou地喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我，
不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，我不要伞了！"
娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao
fu，喜眉笑目的说："去吧，你要的伞！"
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（
）（
）（
）
2、联系上下文解释下列词语。
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。
4、"她哪有钱给我买伞呢？"这句话的意思是：
5、"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明(
)
这句话表达了"我"
（
)
答案：
1
艰难
颤抖
包袱
2
形容思考的时间比较长。
在高兴之后。
3
，：“，！”
4
当时家里生活艰难，娘根本就拿不出钱来给我买伞。
5
娘为了实现孩子的愿望，日夜操劳。
愧疚、感激之情
伞的故事阅读答案
伞 的 故 事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，我不要伞了！"
娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，喜眉笑目的说："去吧，你要的伞！"
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（ ）（ ）（ ）
2、联系上下文解释下列词语。
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。
4、"她哪有钱给我买伞呢？"这句话的意思是：
5、"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了"我" （ )
答案：
1 艰难 颤抖 包袱
2 形容思考的时间比较长。
在高兴之后。
3 ，：“，！”
4 当时家里生活艰难，娘根本就拿不出钱来给我买伞。
5 娘为了实现孩子的愿望，日夜操劳。
愧疚、感激之情
《伞的故事》请用简洁的语言概括短文的主要内容
本文主要内容：
本文题目《伞的故事》，讲的主要是一个关于伞的小故事。内
由这个故事，作者讲到容了母亲，讲到了母亲织布买伞给“我”的感人故事。作者对于这把伞有着深厚的感情。
见//./question/152237951
伞的故事
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，内再撑开，再合上，容举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
1、画出文中描写“我”动作的词语。
2、文中的省略号表示什么意思？从省略号中你体会到了什么？
3、“我”得到盼望已久的油布伞，为什么眼里反而涌出了泪水？写出你的理解。
1撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动，让它旋转
2 表示余意未尽，或沉默不语，用以引发读者的想象。从中体会到作者心情久久不能平复，感动得说不出话
3 因为从文中的“娘那带笑的黄油布似的脸”，“黄油布似的脸”暗示作者母亲的生活艰辛，工作很苦，这把油布伞可能是母亲用辛辛苦苦赚来的一点钱买来送给作者的
看完上文，想必各位都对有了一定的了解，防水是在建筑物设计和施工过程中必须考虑的重要因素，只有在建筑初期就进行有效的防水设计和施工，才能确保建筑物的整体质量和耐久性，希望以上内容对您有用，能解决您的问题，更多防水问题请咨询防水专业人员。
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